近年來，池州市貴池區墩上街道羅城村充分發揮遠教站點教育黨員、服務群眾作用，始終堅持學用結合、規范管理，因地制宜開展形式多樣、富有地方特色的學習教育活動，夯實了覆蓋全面、成效明顯的基層黨員教育主陣地，較好地發揮了遠程教育在提升基層組織力、提高黨員素質、服務群眾和農村發展中的積極作用。
       建好遠教廣場，實現“陣地”延伸到一線。緊緊圍繞“村莊大、黨員多、文化需求高”的實際，在羅城民歌發源地、羅城村渚湖姜境內打造集黨員教育、主題活動、志愿服務、休閑文娛、文化傳承于一體的黨員志愿廣場，廣場投資100萬元建設黨建文化長廊、農民文化樂園、羅城民歌傳習所和大型戶外LED顯示屏，實現了將遠程教育從“室內”搬到“戶外”，變“黨員遠教”為“大眾課堂”。廣場建成后，設立站點站長專崗，明確運維管護專責，建立了羅城村黨員干部現代遠程教育工作小組，由村黨委書記任組長、村“兩委”委員為成員，集體負責遠教站點管理運行工作。同時從班子成員中，選擇學歷高、文筆好、電腦操作能力強的年輕干部擔任站長一職，研究制定了遠教管理制度和管理辦法，落實“站點管理本、點名登記冊、討論記錄簿”“一本一冊一簿”常態化管理機制，規范性、客觀性、全程性反映學習的整個過程，實現內容保證、時長保證、人員保證、效果保證。 

選好教材課程，實現“需求”響應到一線。堅持需求導向，變機械放映為群眾點單、站點接單，通過微信征集、開通熱線、統計收看反饋等方式，了解群眾訴求期望，播放貼近群眾生活、群眾喜聞樂見的電教片，讓黨員群眾在家門口“想看”“能看”“愛看”。全年開展教育學習活動30余場，放映紅色電影40場、黨員電教片20余部，參學人數超過1200人次。結合實際，采取“復合型”教學方式，開設“室內、戶外”雙課堂，將書本與實踐、課桌與農田融會貫通，在播放遠程教育課程、黨員電教片的同時，適時播放農業科普信息、災害天氣預警信息、農業生產知識和特色文化宣傳影片，定期組織致富帶頭人、黨員大戶現身說法暢談“致富經”，邀請農技專家開講座、傳技術、帶發展，安排黨員群眾赴示范基地參觀、到人居環境整治等重點工作一線實踐磨煉，確保陣地功能多樣、作用發揮充分、教育實效提升。

抓好成果轉化，實現“學用”結合到一線。把遠程教育同“主題黨日”“三會一課”等黨員政治生活相結合，采取“集中學”“黨小組學”“黨員帶頭學”等強化措施，充分運用好黨員群眾碎片化時間實現“積少成多、聚沙成塔”。把規范學用工作作為聚焦學用效果、聚力學用轉化的重要途徑，不斷拓展遠程教育學用工作的深度和廣度。利用遠教站點，經常性地組織群眾學習農業實用技術方面的節目，傳播種養殖業最新的技術和知識，指導農民科學種田科學養殖，為農民致富奔小康添磚加瓦。例如村民姜某通過遠教站點學會了稻田養殖小龍蝦的技術，通過不斷的摸索，每年可增加收入5萬元；村民葉某在參學遠程教育專家講座時，激發了乘康養東風、搞民宿旅游的濃厚興趣，立即添加專家微訊，在后期具體落實中得到了來自于專家的諸多幫助。同時還立足遠教平臺，開設法律講壇，幫助黨員群眾遇見問題找法、解決困難用法，切實提升了黨員群眾的法治意識和綜合素質，為羅城村更好推進鄉村振興奠定了堅實基礎。（撰稿：童慧慧；審核：童慧慧）